O Auto-Conceito:
“O auto-conceito desenvolve-se continuamente desde a infância. O desenvolvimento cognitivo, que ocorre durante o período escolar, permite às crianças desenvolver conceitos mais realistas e mais complexos acerca delas próprias e do seu valor pessoal. As crianças desenvolvem também a compreensão e controlo emocional. “ (Papalia et al, 2001)
Auto-estima:
“A auto-estima é uma componente importante do auto-conceito, ligando aspectos cognitivos, emocionais e sociais da personalidade.” Verificou-se que as crianças que possuem uma elevada auto-estima, geralmente, têm tendência para ser alegres, ao contrário das que têm baixa auto-estima. Estas, mantêm frequentemente uma auto-imagem negativa durante um intervalo de tempo longo após o período escolar. (Papalia et al, 2001)
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